Sinopsis
Melalui buku ini para calon guru, guru maupun trainer diberbagai instansi pendidikan diharapkan dapat menjadi acuan dalam memberikan inovasi pada pembelajaran supaya pembelajaran tidak membosankan namun menjadi menyenangkan. Buku ini terdiri dari empat bagian. Bagian pertama membahas mengenai konsep Ice Breaking seperti pengertian pembelajaran interaktif dan Ice Breaking, tujuan dan manfaat dari Ice Breaking dalam pembelajaran. Bagian kedua membahas mengenai Ice Breaking dalam pengelolaan kelas, mulai dari penentuan waktu, pemilihan kegiatan, serta keterlibatan siswa. Bagian ketiga membahas mengenai jenis-jenis Ice Breaking yang terdiri dalam bentuk yel-yel, tepuk tangan, lagu, dan gerakan badan. Bagian yang dapat di praktikkan oleh calon guru, guru, maupun trainer lainnya.







Reviews
There are no reviews yet.